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关于“讲文明懂礼仪”的广播新闻稿

  发布时间:2019-11-08 20:18
 

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  甲:讲文明、有礼貌是咱们中华民族的保守美德,在咱们的进修、事情中起着主要的感化。咱们是21世纪的仆人翁,是的接棒人,中国礼节当然不克不迭忘。让咱们服膺这首童谣吧!

  乙:中华民族悠悠5000年的汗青长河,闪烁着勤奋、聪慧的中华后代缔造的璀璨文明。中华礼节是先人留给咱们贵重的汗青文化遗产,中国以“礼节大国”、“礼节之邦”的佳誉著称于世。咱们作为新世纪的接棒人,要承继前辈们的优秀保守,把这属于炎黄子孙的保守美德发扬光大。请听礼节小学问。

  乙:同窗间礼节:同窗之间的深挚友情是糊口中的一种连合友好的气力。留意同窗间的礼节礼貌,是你得到优良同窗关系的根基要求。同窗问可相互直呼其名,但不克不迭用 “ 喂 ” 、“ 哎 ” 等不礼貌用语称号同窗。在有求于同窗时,须用 “ 请 ” 、“ 感谢 ” 、“ 贫苦你 等礼貌用语。借用进修和糊口用品时,应先征得赞成后再拿,用后应实时偿还,并要称谢。对付同窗遭逢的倒霉,偶然的失败,进修上临时的掉队等,不该冷笑、嘲笑、蔑视,而该当赐与殷勤的协助。对同窗的边幅、身形、穿着不克不迭说长道短,也不克不迭给同窗起带羞辱性的外号,绝对不克不迭冷笑同窗的心理缺陷。在这些事关自尊的问题上必然要仔细加尊重,同窗隐讳的话题不要去谈,不要随意谈论同窗的不是。

  乙:为了使咱们可以大概更好地进修、糊口,咱们必要一个漂亮协调、次序井然的校园情况。让咱们携起手来,“从我做起,从此刻做起”配合扶植一个夸姣、协调、文明的校园。

  甲:文明礼节不断悄然地渗入在咱们的糊口中。接下来我向大师保举一则童话故事:《卤莽的小老鼠》

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应危坐在教室里,恭候教员上课,当西席颁布颁发上课时,全班应敏捷静立,向教员问好,待教员答礼后,方可坐下。学生该当准时到校上课,若因特殊环境,不得已在西席上课落伍入教室,应先获得西席答应后,方可进入教室。

  (2)听讲:在讲堂上,要当真听教员解说,留意力集中,独立思虑,主要的内容应做好条记。当教员提问时,该当先举手,讲话时,身体要立正,立场要落落风雅,声音要清楚清脆,而且该当利用通俗线)下课:听到下课铃响时,若教员还未颁布颁发下课,学生该当放心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对教员的不尊重。下课时,整体同窗仍需起立,与教员互道: “ 再见 ” 。待教员分开教室后,学生方可分开。

  乙:同窗们,就让咱们接过四(2) 班同窗手中接力棒,让文明之花在咱们全校绽放。接下来一首好听的歌送给所有的同窗,另有咱们最敬爱的教员。

  畴前有一只小老鼠,总感觉本人了不得,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,盖住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚蛋,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了已往,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河滨喝水,感觉河里的一条小鱼障碍了他,于是,捡起一块石头就扔了已往。小鱼遭到袭击,吓了一跳,匆忙遁藏。小老鼠哈哈大笑说:“晓得我的厉害了吧”。一天早晨,小老鼠在回家的路上瞥见一只小猪躺在路边,就得意忘形地说:“谁给你这么大的胆量,竟敢盖住我的路!”说着,一脚踢了已往。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,本来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人狂妄无礼,不懂得尊重人,昨天尝到苦头了吧?只要尊重别人,才能得到别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  甲:对了,咱们学校四(2)班的同窗就很懂礼貌,他们见到教员都能行队礼,说声教员好!

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